学会与人交往，是人生中重要的课题。青少年处于成长的关键阶段，校园欺凌带来的不只是身体上的伤害，更是难以愈合的心理、精神伤害。

  为进一步增强学生的法治观念和自我保护能力，积极引导未成年人自觉守法，有效遏制校园欺凌，助力平安校园、法治校园建设，9月28日，大同市新荣区人民检察院干警录制“预防校园欺凌”主题法治课视频，给新荣区中小学校的学生们送上了一节生动的法治云课堂。

  大同市新荣区人民检察院干警以“预防校园欺凌”为主题，结合学生的心理和生理特点，用通俗易懂、活泼生动的语言，紧紧围绕“什么是校园欺凌、校园欺凌的主要表现行为、校园欺凌的危害及后果、校园欺凌需要承担的后果、如何应对校园欺凌”等方面，通过以案释法、以案学法的方式，让学生们零距离与法律接触。

  青年强则国强，他们的成长之路需要学校、家庭及社会各界的共同保护。下一步，我院将继续积极能动履职，主动与更多学校对接，持续开展青少年法治教育，推动普法进校园活动常态化、长效化，在未成年人保护的道路上不断创新、担当作为，为未成年人扣好人生“第一粒纽扣”，让更多学生感受到来自新荣区人民检察院的法治温暖。

  【检察官提醒】

  什么是校园欺凌?

  是指受害者被一个或多个学生故意、反复、持续地作出负面行为，对受害者造成身体上及心理上的伤害或不适应，可分为关系欺凌、言语欺凌、身体欺凌、网络欺凌等形式。

  发生校园欺凌，应该怎么做?

  •孩子遭遇校园欺凌怎么办?

  1.保持镇定。

  2.求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。

  3.人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

  4.在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

  5.不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。

  •孩子遭遇欺凌，家长该怎么做?

  1.教会孩子自尊自爱和自我保护。

  2.鼓励孩子建立有益的人际关系。

  3.冷静，最重要的是孩子。

  4.共情，先别追问过多细节。

  5.宽容对待，不要对他产生二度伤害。

  6.安抚，先平复孩子的情绪。

  7.感谢，肯将事情讲出来，很勇敢。

（丁建华）      

供稿单位：大同市新荣区人民检察院   

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